En esta unidad trabajaremos los siguientes saberes básicos:
- ECE 4.A.1 El perfil de la persona emprendedora. Autoconfianza, autoconocimiento, empatía, perseverancia, iniciativa y resiliencia. Técnicas de diagnóstico de debilidades y fortalezas.
- ECE.4.A.3. Comunicación, motivación, negociación y liderazgo. Habilidades sociales.
- ECE.4.A.4. Gestión de emociones.
Relacionados según la orden que desarrolla el currículo con los siguientes criterios de evaluación:
- Criterio de evaluación 1.1. Adaptarse a entornos complejos y crear un proyecto personal original y generador de valor, partiendo de la valoración crítica sobre las propias aptitudes y las posibilidades creativas, haciendo hincapié en las fortalezas y debilidades y logrando progresivamente el control consciente de las emociones.
- Criterio de evaluación 1.3 Gestionar de forma eficaz las emociones y destrezas personales, promoviendo y desarrollando actitudes creativas.
- Criterio de evaluación 2.1. Constituir equipos de trabajo basados en principios de equidad, coeducación e igualdad entre hombres y mujeres, actitud participativa y visualización de metas comunes, utilizando estrategias que faciliten la identificación y optimización de los recursos humanos necesarios que conduzcan a la consecución del reto propuesto.
- Criterio de evaluación 2.2. Poner en práctica habilidades sociales, de comunicación abierta, motivación, liderazgo y de cooperación e innovación ágil tanto de manera presencial como a distancia en distintos contextos de trabajo en equipo.
El objetivo de esta unidad es entender el concepto de emprendedor y ver las principales capacidades que ha de tener, diferenciando entre soft skills y hard skills.
Así mismo se trabajarán las soft skills, dividiéndolas en dos grandes grupos:
- Habilidades personales
- Habilidades Sociales
A través de dinámicas intentaremos trabajar cada una de las soft skills para acabar con un diagnóstico de las fortalezas y debilidades personal, o lo que es lo mismo una actividad de autoconocimiento.
Puedes acceder a cada uno de los apartados del tema, pinchando sobre su imagen:
En el siguiente pdf tienes el libro del tema:






