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El objetivo de esta unidad es definir el reto de nuestro proyecto emprendedor, partiendo de las oportunidades de negocio analizadas en la unidad anterior o bien diseñando proyectos sociales, teniendo en cuenta en ambos casos los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Empezaremos creando equipos de trabajo y utilizando las metodologías ágiles Scrum y Kanban para gestionar las tareas y organizar las funciones de cada miembro del equipo. Después definiremos el reto y aplicaremos el Design Thinking y otras técnicas de creatividad para llegar a nuestra idea de negocio, que será el punto de partida del proyecto emprendedor.
Terminaremos diseñando la misión, la visión y los valores de nuestro proyecto y las funciones que toda empresa ha de llevar a cabo, para plasmar en el lienzo Canvas las características iniciales que tendrá nuestro proyecto.
📋 Saberes básicos y criterios de evaluación
- ECE.4.A.2. Creatividad, ideas y soluciones. Pensamiento de diseño y otras metodologías de innovación ágil.
- ECE.4.C.1. Misión, visión y valores de la empresa o entidad. La organización y gestión de las entidades emprendedoras. Funciones de la empresa.
- ECE.4.C.2. Los equipos en las empresas y organizaciones. Estrategias ágiles de trabajo en equipo. Formación y funcionamiento de equipos de trabajo.
- ECE.4.D.1. El reto o desafío como objetivo.
- Criterio de evaluación 1.2. Utilizar estrategias de análisis razonado de las fortalezas y debilidades personales y de la iniciativa y creatividad propia y de los demás.
- Criterio de evaluación 2.1. Constituir equipos de trabajo basados en principios de equidad, coeducación e igualdad entre hombres y mujeres, actitud participativa y visualización de metas comunes, utilizando estrategias que faciliten la identificación y optimización de los recursos humanos necesarios que conduzcan a la consecución del reto propuesto.
- Criterio de evaluación 2.3. Valorar y respetar las aportaciones de los demás en las distintas dinámicas de trabajo y fases del proceso llevado a cabo, respetando las decisiones tomadas de forma colectiva.
- Criterio de evaluación 3.1. Preservar y cuidar el entorno natural, social, cultural y artístico a partir de propuestas y actuaciones locales y globales que promuevan el desarrollo sostenible, con visión creativa, emprendedora y comprometida.
- Criterio de evaluación 3.3. Aplicar metodologías ágiles siguiendo los criterios y pautas establecidos en el proceso de construcción de ideas creativas y sostenibles que faciliten la superación de los retos planteados y la obtención de soluciones a las necesidades detectadas con sentido ético y solidario.
- Criterio de evaluación 4.2. Utilizar con autonomía estrategias de captación y gestión de recursos conociendo sus características y aplicándolas al proceso de conversión de las ideas y soluciones en acciones.
- Criterio de evaluación 5.1. Validar las ideas y soluciones presentadas mediante mensajes convincentes y adecuados al contexto y objetivos concretos, utilizando estrategias comunicativas ágiles adaptadas a cada situación comunicativa.
- Criterio de evaluación 6.3. Afrontar los retos de manera eficaz, equitativa y sostenible, en distintos contextos y situaciones, reales o simuladas, transfiriendo los saberes económicos y financieros necesarios, para aplicarlos en el contexto andaluz.
📚 Apartados de la unidad
🖼️ Presentación del tema
Repasa el tema de un vistazo con esta presentación: las ideas clave de cada apartado en diapositivas.
✍️ Practica y repasa
Puedes descargar el libro de la unidad en PDF:
