En este primer tema de la asignatura de Formación y Orientación Personal y Profesional de 4º ESO vamos a trabajar el siguiente saber básico con su correspondiente criterio de evaluación:
Saber básico FOP.4.A.1. Visión y conocimiento del ser humano desde las perspectiva psicológica, antropológica y sociológica. Neurociencia, conducta y cognición. Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. Neuronas y estructura funcional del cerebro. Fundamentos biológicos de la conducta.
Criterio de Evaluación 1.4. Analizar la relación de la cognición, la motivación, el aprendizaje y l a gestión emocional con la conducta, tanto propia como de los demás, a partir de las bases teóricas fundamentales de los procesos físicos y psicológicos que intervienen en ellos.
Al finalizar la unidad el alumnado será capaz de:
- Reconocer las principales perspectivas para el estudio del ser humano: psicológica, antropológica y sociológica.
- Comprender la relación entre neurociencia, conducta y cognición.
- Identificar la estructura básica del sistema nervioso central y periférico.
- Describir la función de las neuronas y la organización funcional del cerebro.
- Analizar cómo los fundamentos biológicos influyen en la conducta humana.
- Valorar la importancia de la interdisciplinariedad en el conocimiento del ser humano.
El tema se va a estructurar en los siguientes apartados:
ECONOMÍA CON INMA 