Inicio › 2º Bachillerato › Finanzas y Economía › SA 9 · Hito 2 › 9.4
🗺️ En esta sesión: Tu equipo decidirá qué datos necesita y cómo conseguirlos, preparará la herramienta (plantilla, encuesta, guion de entrevista o experimento) y fijará el calendario. Empezaréis el diario de equipo con el reparto de tareas.
📌 En un experimento
Grupo de control (sin cambio) y grupo de tratamiento (con el cambio que estudias).
Todo lo demás igual en ambos grupos.
Registro de los resultados con método.
📌 Encuestas
Anónimas, preguntas cerradas y claras, una muestra variada (varios cursos).
🎯 Objetivo: Diseñar la recogida de datos del Proyecto y organizar el trabajo del equipo.
| Apartado | Nuestra respuesta |
|---|---|
| Pregunta de investigación (revisada tras el hito 1) | |
| Variables que vamos a medir | |
| De dónde salen los datos o cómo los mediremos | |
| Instrumento (plantilla, encuesta, guion, protocolo) | |
| Posibles sesgos o limitaciones | |
| Calendario hasta el hito 3 |
1. Diario de equipo.
| Fecha | Qué hemos hecho | Quién | Problema y cómo lo resolvemos | Siguiente paso |
|---|---|---|---|---|
✅ Ver solución
📌 Orientación para la corrección
Las variables deben poder medirse con los recursos del equipo.
Si hay encuesta: anónima, sin datos personales, con preguntas cerradas.
Si hay experimento: grupo de control, variable que cambia y cómo se registra.
El diario se revisa cada dos semanas y es evidencia del criterio 4.3.
📍 Situación: La calidad de una investigación depende de cómo se recogen los datos.
Tu tarea:
- Define las variables que medirá tu equipo y cómo se registrarán.
- Diseña la plantilla de recogida en hoja de cálculo.
- Recoge una primera muestra de prueba y anota los problemas encontrados.
📦 Entrega: Plantilla y muestra de prueba.
Esta actividad no tiene solución publicada: es tu trabajo personal y se evalúa con la rúbrica de la situación de aprendizaje.
📎 Recursos: Ficha 9-2, diario de equipo
🎯 Recuerda el reto de la SA 9 · Hito 2: Hoja de resultados del experimento de clase con el precio medio de cada ronda comparado con el de equilibrio, y diseño de la recogida de datos del Proyecto (variables, fuentes o protocolo del experimento, calendario) con el diario de equipo actualizado. Ver la situación de aprendizaje completa.
