3.5. Sexualidad, diversidad y consentimiento

Inicio › 4º ESO › Formación y Orientación Personal y Profesional › UD 3 › 3.5

La sexualidad forma parte de la persona. Vivirla de forma responsable implica conocer, respetar la diversidad y entender qué es el consentimiento.

UD 3 · La adolescenciaFOPP · 4º ESO

Diversidad afectivo-sexual

Distinguimos el sexo biológico, la identidad de género (cómo se siente cada persona), la expresión de género y la orientación sexual (hacia quién se siente atracción). Toda la diversidad merece respeto; la LGTBIfobia es discriminación.

Consentimiento

Solo sí es sí: el consentimiento debe ser libre, claro, informado, específico y revocable en cualquier momento. El silencio o no resistirse no es consentir, ni lo es una persona bajo los efectos del alcohol.

Salud sexual

Prevenir embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual (el preservativo protege de ambos). La pornografía no es educación sexual: muestra relaciones irreales y, a menudo, violentas. Información fiable: centros de salud y el programa Forma Joven en Andalucía.

📌 Infografía resumen · Repasa el apartado 3.5Sexualidad, diversidad y consentimiento

💡 Idea clave: Respeto a la diversidad, consentimiento libre y revocable, y prevención: las tres claves de una sexualidad sana.

DiversidadIdentidad, expresión y orientación.
ConsentimientoLibre, claro y revocable.
PrevenciónEl preservativo evita embarazo e ITS.
Información fiableCentro de salud y Forma Joven.

🎯 Aplícalo a tu vida: Busca en la web de Forma Joven qué servicios ofrece en tu instituto o en tu zona.

🧠 ¿Lo has entendido? Responde y comprueba:

¿Una persona puede retirar su consentimiento después de haberlo dado?

Sí, el consentimiento es revocable en cualquier momento.

¿Qué método protege a la vez de embarazos y de ITS?

El preservativo.

🛠️ Actividad práctica · Apartado 3.5Preguntas sin tabúes

📍 Situación: Muchas dudas sobre sexualidad se resuelven con pornografía o redes, que no son fuentes fiables.

Qué tienes que hacer:

  1. Recoged en una caja anónima las dudas de la clase sobre sexualidad, diversidad y consentimiento.
  2. Por equipos, responded a tres dudas usando fuentes fiables (Forma Joven, Ministerio de Sanidad, centro de salud).
  3. Explicad las cinco características del consentimiento con un ejemplo cotidiano.
  4. Seleccionad las preguntas y respuestas adecuadas para la guía.

📦 Entrega: Página de «preguntas frecuentes» con fuentes citadas.

▶ Vídeo del apartado: próximamente. Mientras tanto, repasa con la infografía.